תוכנית חדשה של משרד החינוך למניעת אלימות: 'מהכלה לענישה' — עדכון

משרד החינוך השיק תוכנית חדשה המחייבת בתי ספר לבנות תקנון משמעת מחייב, מרחיבה סמכויות השעיה למנהלים ומנהלי מחוז, ומדגישה לראשונה גם הגנה על מורים ולא רק תלמידים. נתוני השירות הפסיכולוגי עליהם מתבססת התוכנית מציגים 19% מעורבות ביסודי ו-30% מתלמידים שלא מרגישים שייכים. זו ההכרה הממשלתית הרשמית הראשונה בחומרת האלימות — אך ללא תקציב ייעודי ומבלי להתמודד עם כשלי השטח שתועדו בדוחות עלם, בית ברל ו-OECD. מקור: ynet — תוכנית חדשה למניעת אלימות בבתי ספרמקור ראשוני

דוח שנתי עלם 2025–2026: 70% זינוק בפגיעה עצמית, 135% באלימות ברשת — ממצאים מתגבשים לנרטיב ציבורי

הדוח השנתי של עמותת עלם, המבוסס על מפגש עם כ-15,000 בני נוער, מציג תמונה חריגה: זינוק של 70% בפגיעה עצמית ו-73% בכעס בין יוני 2025 לאפריל 2026; 1 מ-2 נחשף לאלימות, 51% דיווחו על פגיעה/ניצול מיני, ומחצית על דיכאון וחרדה. הדוח מגדיר לראשונה את מושג 'האלימות הרב-זירתית'. עם פתיחת תשפ"ז הוא הפך לציר מרכזי בשיח הציבורי — אך ממשלת המעבר לא הגיבה מבנית. מקור: עמותת עלם — דוח שנתימקור ראשוני

מחקר 2026: דיכאון ב-29%, חרדה ב-48% בקרב ילדי ישראל — המחיר המצטבר של קורונה ומלחמה

מחקר חדש שנסקר בשבוע הפתיחה של תשפ"ז ומבוסס על 3,878 ילדים מכמת לראשונה את המחיר המצטבר של שש שנות קורונה ומלחמות: תסמיני דיכאון גבוהים ב-29%, חרדה ב-48%, והתנהגויות סיכון בעלייה. הממצאים מחברים בין שני הנושאים החמים — בריאות נפש ומסכים — לנרטיב ראייתי אחיד, ומספקים בסיס אמפירי לועדה הבין-משרדית שמשרד הבריאות הקים לבחינת חקיקת מסכים. מקור: ynet — מחקר 2026: ילדי המלחמות והמסכיםמקור ראשוני

ועדה בין-משרדית לחקיקת מסכים לילדים — עדכון: הרכב ולו"ז נבחנים

בעקבות פרסום המלצות הגיל של משרד הבריאות (סמארטפון מגיל 13, רשתות חברתיות מגיל 15), הוכרז על ועדה בין-משרדית שתבחן חקיקה מחייבת. זו נקודת ממשק פעילה בין מחקר (3,878 ילדים), מחקר HBSC, ודוח עלם — לבין תהליך מדיניות ממשי. מדובר ביוזמה הממשלתית הממשית היחידה בתחום זכויות הילד הפעילה כעת, ערב קמפיין הבחירות. מקור: ישראל היום — המלצות גיל מסכים וצעדי החקיקה

OECD 2026: ישראל — 45% תלמידים בעלי ביצועים נמוכים, אי-שוויון עמוק ברווחת ילדים

דוח ה-OECD 'Unlocking Opportunities for Children in Israel' (2026) מעניק לראשונה מסגרת השוואתית בינלאומית מוסמכת: 45% מהתלמידים בישראל בעלי ביצועים נמוכים, פערים חריגים לפי קבוצות אוכלוסייה, ומגמת עלייה בבריאות נפש בני נוער. הדוח ממקם את ישראל בתמונה גלובלית ומחזק את עמדת היחידה במגעים בינלאומיים — זו המסגרת הראייתית החיצונית המשמעותית ביותר הזמינה כעת. מקור: OECD — Unlocking Opportunities for Children in Israel (2026)

מחקר אוניברסיטה העברית (Frontiers, 2026): זכויות מתבגרים בישראל בזמן מלחמה — פערים בין הצהרה למימוש

מחקר עמית-ביקורת מתוכנית זכויות הילד במינרווה (הפקולטה למשפטים, האוניברסיטה העברית) בחן את מצב זכויות המתבגרים בישראל בזמן מלחמה מנקודת מבטם. הממצאים: פערים מובהקים בין ההצהרה על זכויות לבין המימוש בפועל, במיוחד בתחומי בריאות, חינוך ואוטונומיה. מדובר בפרסום אקדמי בינלאומי שמעניק גיבוי מחקרי ישיר לעבודת היחידה. מקור: Frontiers in Psychology — Children's Rights and Needs During War: The Case of Adolescents in Israel